Wheeler lo chiamò Principio
Antropico Partecipativo. Funziona più o meno così. Le risposte che otteniamo ponendo
domande alla Natura dipendono molto dalle domande che poniamo. Senza una
domanda, non otterremmo alcuna risposta: quindi siamo partecipi nel determinare
gli eventi.
Una sua frase cita: “Nessun
fenomeno è un fenomeno reale finché non è un fenomeno osservato”.
John Wheeler è stato uno dei
personaggi più interessanti del XX secolo. Se avete familiarità con l'idea
dello spazio come un ribollire di particelle virtuali che appaiono e
scompaiono, o se avete sentito parlare di buchi neri, allora siete stati in
qualche modo influenzati da Wheeler.
I semi dell'universo partecipativo
sono stati seminati in un esperimento mentale chiamato esperimento della scelta
ritardata.
Nel classico esperimento della
doppia fenditura, un singolo fotone di luce “sceglie” un percorso da seguire o
interferisce con se stesso, apparentemente prendendo entrambi i percorsi, a seconda
della disposizione sperimentale utilizzata per catturarlo. Questa è la famosa
dualità onda-particella della fisica quantistica: il fotone agisce come una
particella se interroghiamo il percorso che ha seguito e come un'onda se non lo
facciamo.
A volte si dice che i fotoni si
comportano come onde quando non li guardiamo e come particelle quando li
guardiamo.
Ignorando il fatto che un fotone,
viaggiando alla velocità della luce, non sperimenta il tempo e quindi non ha
capacità di agire, è comunque utile usare una metafora che lo descriva come se
potesse fare delle scelte.
In ogni caso, il fotone vede
l'apparato e attiva il comportamento appropriato mentre vi entra. Cioè, se il
fotone entra in un apparato che controlla quale percorso prenderà, attiverà il
comportamento di particella. Altrimenti, manterrà il comportamento ondulatorio.
Presumibilmente, se il fotone sceglie un percorso, lo fa nel momento (almeno
nel nostro sistema di riferimento) in cui i percorsi possibili si dividono.
Ora, supponiamo di scegliere se
rilevare il percorso del fotone dopo che è entrato nell'esperimento. In un
esperimento a doppia fenditura, è sufficiente posizionare un pezzo di vetro in
più proprio davanti al rilevatore. Supponiamo che tu lo abbia fatto all'ultimo
momento possibile.
Una delle due cose deve essere
vera. O la tua scelta invia un messaggio indietro nel tempo per dire al fotone
come comportarsi, oppure il fotone non esiste realmente come entità definita
fino a quando non viene osservato. All'interno di un piccolo esperimento di
laboratorio, tutto questo sembra accademico. Ma Wheeler ragionava su scala
cosmica.
Se si punta il telescopio nella
giusta direzione, è possibile creare un esperimento a doppia fenditura delle
dimensioni dell'universo! Nell'immagine qui sotto, l'“anello” è in realtà una
singola stella vecchia quasi quanto l'universo. La linea tra quella stella e la
Terra è bloccata da un'altra galassia situata da qualche parte nei molti
miliardi di anni luce che le separano. Tuttavia, grazie alla relatività di
Einstein, la luce della stella si piega attorno alla massiccia galassia per
raggiungerci. (Questo tipo di lente gravitazionale è stata la prima prova della
teoria di Einstein, tra l'altro).
Ogni singolo fotone proveniente da
quella stella potrebbe aver preso uno dei tanti percorsi per raggiungerci qui
sulla Terra. Il telescopio utilizzato rileva questo percorso e molti fotoni
proiettano un'immagine di un anello attorno alla galassia che funge da lente.
Se, invece, la luce proveniente da entrambi i lati fosse stata combinata prima
del rilevamento, si sarebbe rilevato un modello ondulatorio, il che
implicherebbe che il fotone abbia preso entrambi i percorsi.
Sicuramente, se la luce sceglie un
percorso piuttosto che un altro, lo ha fatto miliardi di anni fa quando ha
incontrato la galassia interposta. Tuttavia, il modo in cui il fotone si
manifesta nel mondo viene deciso solo qui e ora, attraverso il modo in cui
scegliamo di disporre il nostro telescopio.
Come si può creare il mondo?
Ricordate come funziona il gioco
delle 20 domande. Io penso a qualcosa e voi mi fate domande a cui si può
rispondere con sì o no, nella speranza di restringere le mie risposte a quella
cosa a cui stavo pensando. Supponiamo che io stia pensando a un canguro.
Voi mi chiedete: “È più grande di
un portapane?”
Sì.
“È un luogo?”
No.
“È un animale?”
Sì.
“È un mammifero?”
Sì.
“Vive in Australia?”
Sì.
“È un emù?”
No.
“È un canguro?”
Sì! Wow, sei bravo! Hai indovinato.
Scegliamo un altro oggetto da far
indovinare. Supponiamo ora che ci siano 20 “risponditori” e che tu debba porre
ogni domanda a una persona alla volta.
nizi con la prima persona: “È più
grande di un portapane?”
No.
Chiedi alla persona successiva: “È
un animale?”
No.
La terza persona ci pensa un po'
di più quando le chiedi: “È elettronico?”
Sì.
E così via, lungo tutta la fila,
ogni persona sembra riflettere un po' di più prima di rispondere. Finalmente
arrivi all'ultima persona: “È una radio a transistor?”
Sì!
Dal tuo punto di vista, il gioco
non è diverso. Presumi che le 20 persone fossero tutte d'accordo sulla risposta
prima dell'inizio del gioco. Ma ecco il colpo di scena. In questo gioco di 20
domande, ciascuno dei 20 partecipanti ha concordato in anticipo di non pensare
a qualcosa. L'unica cosa che hanno concordato di fare era rispondere sì o no in
modo da non contraddire nessuna risposta precedente.
Il punto è sottile, ma evidente
col senno di poi. Prima che iniziassi a porre le domande, non c'era alcuna
“risposta”. È stato solo attraverso la scelta di domande che una risposta
finale si è materializzata nel mondo. Wheeler ha chiamato questo concetto “it
from bit”: il mondo fisico (‘it’) è creato ponendo domande sì o no (“bits”).
Allora, perché l'universo è così
com'è? Beh, dipende da chi lo chiede.