Gli uccelli erano venerati
nell'antica Mesopotamia, in parte perché le loro impronte assomigliavano
stranamente ai caratteri cuneiformi, il primo sistema di scrittura al mondo,
nato nella stessa regione.
I mesopotamici credevano
addirittura che decifrando le loro tracce, potessero intravedere i pensieri
stessi degli dei.
I testi scritti stessi erano
spesso considerati sacri, intrisi di potere magico, e gran parte dei primi
documenti sopravvissuti erano dedicati a miti, rituali, divinazione e pratiche
funerarie, come il famigerato Libro dei Morti egizio. E poiché la scrittura era
considerata un canale per la conoscenza divina o nascosta, le capacità di
scrittura e lettura erano riservate quasi esclusivamente a studiosi, scribi e
sacerdoti privilegiati.
Questa esclusività non durò per
sempre, però. Con l'avvento di nuove tecnologie di stampa, la diffusione di
libri a prezzi accessibili e la creazione di biblioteche pubbliche e scuole di
villaggio, l'alfabetizzazione aumentò e la lettura divenne un passatempo
popolare anche tra il grande pubblico. Persino le donne – a lungo considerate
"inadatte" alla letteratura, nonostante la prima autrice di cui si
abbia notizia nella storia fosse una donna, la principessa Enheduanna –
potevano finalmente scegliere un libro, anche in pubblico, senza essere
immediatamente etichettate come streghe.
Tuttavia, oggi sembra che stiamo
assistendo a un'inversione di tendenza non così lenta. E questa non è proprio
una bella notizia.
La lettura è oggi, senza dubbio,
più accessibile che in qualsiasi altro momento della sua storia millenaria. È
possibile accedere gratuitamente a materiale di lettura da milioni di
biblioteche fisiche e digitali in tutto il mondo. È possibile acquistare libri,
libri di testo, riviste, ecc. usati a basso costo presso enti di beneficenza o
negozi dell'usato, oppure scambiarli con amici e familiari. Si può portare in
tasca un'intera biblioteca di centinaia, persino migliaia, di titoli. Eppure,
anno dopo anno, sempre meno persone prendono effettivamente in mano un libro.
Sebbene le persone con un livello
di istruzione superiore e le donne siano ancora più propense a leggere, anche
tra questi gruppi stiamo assistendo a dei cambiamenti. E tra coloro che
leggono, il tempo dedicato alla lettura è leggermente aumentato, il che
potrebbe suggerire una polarizzazione, in cui alcune persone leggono di più
mentre molte hanno smesso del tutto di leggere.
La cosa più preoccupante è che la
tendenza sembra risalire a ben più di un paio di decenni fa. E questa
situazione riguarda una gran parte del mondo.
Ma non è solo quanto poco leggano
gli uomini a essere preoccupante: è anche ciò che scelgono di non leggere.
Nel corso della storia, il
contributo delle donne alla letteratura è stato spesso trascurato, sottovalutato
o... erroneamente attribuito agli uomini. E mentre la società ha fatto
progressi nel riconoscere la voce delle donne, non sembra che molti uomini
abbiano tenuto il passo.
Gli uomini leggono anche meno
narrativa delle donne e, quando lo fanno, non solo sono meno propensi a
prendere in mano un libro scritto da una donna, ma anche una storia che la
riguardi.
Purtroppo, queste lacune spesso
iniziano in età molto precoce. I genitori, soprattutto i padri, sono meno
propensi a leggere ai figli maschi rispetto alle figlie femmine, e sono meno
propensi a incoraggiarli a leggere da soli.
Le conseguenze di questo – per i
ragazzi, gli uomini adulti e tutti gli altri gruppi meno propensi a leggere –
non sono da poco. Oltre al ben documentato legame tra la lettura regolare
durante l'infanzia e lo sviluppo dell'alfabetizzazione, la lettura, in particolare
la narrativa, svolge anche un ruolo importante nel rafforzare il nostro muscolo
empatico.
Lo psicologo Keith Oatley, noto
per il suo lavoro all'intersezione tra psicologia e letteratura, definisce la
narrativa un "simulatore di volo della mente", descrivendola come una
"simulazione" di situazioni emotivamente e moralmente complesse che
permette ai lettori di entrare nella mente degli altri.
O, come disse una volta il
romanziere William Stryon: “Un buon libro
dovrebbe lasciarvi con molte esperienze, e un leggero senso di spossatezza alla
fine. Leggendo, si vivono diverse vite.”
Anche studi psicologici e di
neuroimaging lo confermano. Uno studio condotto da Oatley in collaborazione con
altri autori ha scoperto che i lettori di saggistica e i non lettori ottengono
punteggi molto più bassi rispetto ai lettori abituali di narrativa nel test
"Leggere la mente con gli occhi", che misura l'empatia cognitiva,
ovvero la capacità di comprendere il punto di vista di un'altra persona. In un
altro esperimento, i partecipanti hanno letto un estratto di Jane Austen mentre
erano sottoposti a risonanza magnetica funzionale. I risultati hanno mostrato
un aumento del flusso sanguigno in tutto il cervello, comprese le regioni
legate al movimento e alla sensazione, suggerendo che la lettura non ci aiuta
solo a immaginare le esperienze altrui, ma ci permette di viverle realmente.
E i potenziali benefici non
finiscono qui. È stato anche dimostrato che leggere narrativa aumenta il
comportamento prosociale, riduce gli stereotipi sessisti e razzisti e affina le
capacità linguistiche e di comprensione. Può anche migliorare il benessere
generale, rallentando il declino cognitivo, riducendo lo stress (anche se forse
non così tanto quando si tratta di notizie) e persino aumentando la longevità e
la felicità. La narrativa ci ricorda, dopotutto, che non siamo soli; che tutto
il bene, il male e il brutto che attraversiamo nella nostra vita fanno
semplicemente parte dell'esperienza umana.
Ma c'è anche qualcos'altro che la
dice lunga sul potere delle parole scritte: il fatto che i totalitari raramente
perdano l'occasione di sopprimerle.
Uno dei primi esempi noti di roghi
pubblici di libri risale al 213 a.C., quando l'imperatore Qin Shi Huang ordinò
la distruzione dei testi che riteneva minacciosi per il suo potere. Anche la
Chiesa cattolica organizzò roghi di libri – soprattutto dopo la pubblicazione
dell'Index Librorum Prohibitorum (Elenco dei libri proibiti) nel 1559 – per
sopprimere le idee "eretiche" e proteggere la propria autorità. Lo
stesso fece il regime nazista nel XX secolo.
Anche i governanti coloniali
cercarono spesso di impedire la circolazione di testi che avrebbero potuto
diventare armi nella battaglia contro la schiavitù e l'oppressione.
È preoccupante che oggi assistiamo
ancora una volta alla censura e alla distruzione delle parole scritte, anche
nella "terra della libertà", gli Stati Uniti.
Non sorprende, naturalmente, che i
regimi e le istituzioni autoritarie considerino la lettura pericolosa. Perché
lo è. Ci apre la mente a possibilità diverse e migliori, non solo alla versione
della realtà che chi detiene il potere vuole che accettiamo senza fare domande.
Ci insegna a pensare in modo critico e a interpretare ciò che vediamo e
sentiamo da soli, piuttosto che ingoiare per intero le mezze verità e le vere e
proprie bugie che ci vengono propinate. E, in definitiva, ci rende molto meno
propensi a difendere il nostro stesso sfruttamento.
Cosa succederebbe se la lettura
continuasse a diminuire? Se ci affidassimo solo a riassunti di libri e opere
più lunghe (ora anche "generosamente" forniti dall'intelligenza
artificiale) o rinunciassimo persino a questo?
E se un giorno non consumassimo
altro che contenuti di piccole dimensioni, così spesso progettati per indignare
e dividere, mentre arricchiamo davvero solo coloro che gridano più forte nel
vuoto digitale?
Forse non è un caso che il declino
della lettura negli ultimi decenni sia andato di pari passo con un aumento
della frattura sociale, della polarizzazione, della solitudine, del sentimento
antidemocratico e della radicalizzazione estremista, in particolare online e in
particolare tra i giovani uomini e i ragazzi. Troppe persone si allontanano dai
libri per rivolgersi ad altre forme di intrattenimento, o cadono nelle grinfie
della "manosfera", che inquadra il dominio e la repressione emotiva
come "maschili" e ritrae le donne attraverso stereotipi misogini e
dolorosamente unidimensionali.
Quanto sarebbe più difficile per
gli uomini aderire a queste ideologie odiose – che danneggiano anche loro – se
leggessero più storie di donne diverse, scritte sia da donne che da uomini? O
quanto sarebbe più facile per loro gestire le relazioni, sentimentali o di
altro tipo – proprio ciò con cui così spesso dicono di avere difficoltà al
giorno d'oggi – se si dedicassero a un'attività che ha dimostrato di
approfondire l'intelligenza emotiva?
Tuttavia, ne trarremmo tutti
beneficio se più persone dedicassero più tempo alla lettura. È probabilmente
uno dei modi più convenienti, accessibili e di grande impatto per affrontare
molte, se non la maggior parte, delle sfide che il nostro mondo moderno si
trova ad affrontare.
La crudele ironia, però, è che proprio queste sfide sono
ciò che impedisce ad alcuni di noi di leggere. Con il tempo libero che si
riduce, l'insicurezza economica che cresce e i dispositivi digitali che
competono senza sosta per la nostra attenzione, ritagliarsi uno spazio per
leggere può sembrare quasi impossibile.
Ma temo che se non resistiamo alla
spinta in tutte queste altre direzioni, diventerà solo più difficile. Togliere
priorità alla lettura significa di fatto togliere priorità alla possibilità di
un futuro migliore.
Se vogliamo più empatia, più
creatività, più resilienza e una maggiore coesione sociale nelle nostre
comunità, non meno, dobbiamo fare della lettura un'abitudine per cui valga la
pena lottare.